تابعونا
|
دورة بعنوان (  دورة التخطيط الشخصي. )   في جانب - المجال الشخصي -   دورة بعنوان (  سلسلة التجارب : اللقاء - 6 - تجربتي في طب العيون. )   في جانب - علوم الفكر والثقافة -   دورة بعنوان (  التخطيط الاستراتيجي باستخدام بطاقة الأداء المتوازن. )   في جانب - المجال الشخصي -   دورة بعنوان (  خطر الألعاب الإلكترونية على الأطفال. )   في جانب - المجال الشخصي -   دورة بعنوان (  تدوين الفوائد. )   في جانب - المجال الشخصي -   دورة بعنوان (  إنشاء وتشغيل متجر إلكتروني عبر أمازون السعودية. )   في جانب - المجال الشخصي -   دورة بعنوان (  كيف تختار تخصصك الجامعي. )   في جانب - المجال الشخصي -   دورة بعنوان (  الإكسل المالي. )   في جانب - المجال الشخصي -  

ما رأيك في تصميم الموقع ؟

قائمة الدخول
كيف ترعين موهوبة طفلك
اسم الملقي:    د. عائشة بنت ذياب المطيري
التاريــخ:    13/7/1440
المكان :    فندق التنفيذيين
تحميــل الملف :     لا يوجد ملف مرفق للمنشط
تقريـر المــنشط    

لا يتوقف الأمر عند اكتشاف الموهبة فقط؛ لأنه الخطوة الأولى ، بل لا بد أن يكون هناك (إدارة للموهبة) أو رعاية الموهوب وفق معايير مدروسة وأوزان محددة ؛ وتوجيها التوجيه السليم للاستفادة منها فيما يعود بالنفع على الأمة والوطن.

ولأجل ذلك أقامت كفاءات في يوم الأربعاء 13/7/1440 في فندق التنفيذيين بالرياض دورة للنساء بعنوان (كيف ترعين طفلك الموهوب؟)، وهي دورة تكميلية للدورة المقامة في السنة الماضية (1439) تحت عنوان ( كيف تكتشفين طفلك الموهوب).

قالت المدربة في بداية حديثها: بأنه يبدأ دور الأسرة مع طفلها الموهوب منذ بزوغ بدايات الموهبة لديه، أو العلامات الأولية الدالة عليها، لذلك كان لزاما على كل أسرة أن تحاول تصميم أنشطة ومواقف تتيح الفرصة لتنمية مواهب طفلها.

وحثت المدربة الحاضرات على عدم السخرية من الطفل أمام الآخرين، فقالت:

من المستبعد أن يكون سبب الإهمال أو السخرية من الأطفال وتصرفاتهم هو نضوب معين الحب والحنان عند الآباء والأمهات، لكن السبب في ذلك ضيق أفقهم وقلة خبراتهم بطبيعة الطفل الموهوب مما يؤدى إلى عدم تقديرهم لهذا الطفل تقديراً كافياً ، فيؤدي ذلك دون قصد من الأبوين إلى قتل ووأد الموهبة لدى الطفل. 

إن رعاية الموهوب داخل المنزل او خارجه له طرق عديدة ؛ منها:

1. تشجيع وإعطاء الفرص للموهبين للتعبير عن قدراتهم وموهبتهم.

2. تحفيز الأهل لأبنائهم الموهوبين، وتوفير الإمكانيات لهم قدر المستطاع.

3. توفير بيئة هادئة تناسب شخصية الموهوب، لتساعده على الإبداع والابتكار.

4. تنشيط عقولهم من خلال توفير الحوافز اللفظية والطبيعية.

5. تنمية روح الخيال، والتفكير عند الموهوبين من خلال توجيه أسئلة تنير تفكيرهم.

6. توفير الأدوات اللازمة التي يحتاجونها لتنفيذ موهبتهم بالشكل الصحيح.

7. التعاون مع المؤسسات الحكومية، والخاصة التي تدعم الموهبين وتهتم بهم.

8. فتح أبواب الحوار والنقاش معهم من فترة لأخرى.

9. إقامة المعارض المختلفة الخاصَّة بالطلاب الموهوبين؛ لعرض ابتكاراتهم واختراعاتِهم. إعداد برامج اثرائيَّة إضافيَّة تشبع احتياجاتهم، وتتناسب مع قُدراتهم، وتُسهم في تنمية مهارات التفكير لديهم.

10. إعداد اختبارات مركزة في مجال الموهبة المحدد؛ من أجل الوقوف على أبرز التطوُّرات المعرفية والفنية لديهم.

    في نهاية الدورة أشاد الحضور بأهمية مثل هذه الدورات، وحسن اختيار الوقت المناسب ، وأشادوا بحسن التنظيم .

ثم قامت الأستاذة / منى بنت عبدالعزيز السعدون الماجد بإهداء المدربة درع الشكر وتسليم الشهادات للمشاركات.

   بلغ عدد المشاركات في هذه الاستضافة أكثر من 20 مشاركة.

 

معـــرض الصور